TALLER DE CUINA: COCARROIS
Avui, aprofitant les verdures de l'hort escolar, hem fet cocarrois i ens han sortit boníssims!!!
DIA INTERNACIONAL DEL CÀNCER INFANTIL
Ahir, dia 15 de febrer, celebràrem el dia internacional del càncer
infantil. Vàrem llegir un manifest i cantàrem la cançó "We are one".
Després es va repartir una piruleta blava a cada alumne/a.
SORTIDA A CIUTAT
La visita a Palma ha estat molt interessant: en primer lloc vàrem visitar SA Llotja i ens van explicar la seva història, passarem després a veure el jardí del Consolat de la Mar i sortirem per la sala de les voltes. Deprés vàrem començar a la plaça de Cort la seguna activitat que es diu "Palma, ciutat de llegenda" amb en Tomás férem un itinerari per alguns carrers i ens va donar a conèixer llegendes, anècdotes i curiositats de temps passat relacionat amb casals, carrers, façanes i famílies que viviren fa temps en aquell lloc. Molt divertit!!!
ERASMUS
Un grup d'alumnes de l'IES de Binissalem han vingut a la nostra escola per presentar, als alumnes del tercer cicle, un projecte que duen a terme amb l'Erasmus, sobre el comerç just.
LLIBRE DE LECTURA: DON QUIJOTE DE LA MANCHA
Con la intención de acercar la diversión y la humanidad de la obra
maestra de Cervantes a los lectores más jóvenes, la presente adaptación
recrea la asombrosa vida de don Quijote con agilidad narrativa y en un
estilo literario tan ameno como accesible.SORTIDA CULTURAL A PALMA
El pròxim dijous 11 de febrer, els alumnes de sisè farem una visita a Palma que inclourà les següents activitats:
* VISITA A SA LLONJA
* VISITA A SA LLONJA
Sa Llonja de Palma
és, d’entre els edificis del gòtic tardà a Mallorca i, per extensió,
dels de la Mediterrània, una de les representacions arquitectòniques més
belles i emblemàtiques d’aquest estil.
Farem una visita didàctica estructurada en tres
eixos principals: la història, la manifestació artística i
arquitectònica i la figura de l’artista constructor.
1) CONTEXTUALITZACIÓ GENERAL DE MALLORCA AL SEGLE XV:
aspectes socials, polítics, econòmics i culturals, fent referència
especial al gremi de la mercaderia i a l’organització de la ciutat
gòtica.
2) LA FIGURA DE GUILLEM SAGRERA: aspectes biogràfics, la formació i el contracte amb el Col·legi de la Mercaderia.
3) SA LLONJA: característiques de
l’arquitectura gòtica a Mallorca i descripció formal de l’edifici, en el
qual se cercaran els trets estilístics més rellevants.
* PALMA, CIUTAT DE LLEGENDA
Amb aquest
itinerari, els alumnes, a més de conèixer i identificar determinats
edificis, barris o monuments emblemàtics de Palma, gaudiran i aprendran
les llegendes que han romàs en la memòria col·lectiva de la ciutat al
llarg dels anys i dels segles.
Els alumnes també participaran d’una
manera activa en la identificació o la resolució d’enigmes
(inscripcions, estàtues), en la descoberta de frases fetes i de
coverbos, en episodis històrics curiosos o amb transcendència, en la
singularitat arquitectònica d’un determinat edifici o d’una part
d’aquest, en el nom d’un carrer, etc.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)